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Leitura e sentido

Programa de intervenção para ganho de fluência e desenvolvimento da capacidade de compreensão e de habilidades da comunicação

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Oficinas de Desenvolvimento da Linguagem

A neurociência aplicada à formação de leitores fluentes e à construção do raciocínio verbal em sala da aula, por Michele Müller

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13 Abril 2018

Estamos medicando a imaturidade?

Até o final da década de 90, a sigla TDAH, do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, era pouco conhecida fora da área da saúde e drogas

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9 Abril 2018

Por que as escolas devem investir em competências não acadêmicas

O desempenho acadêmico na infância está longe de ser garantia de uma vida bem-sucedida. Apesar de bem-vindas e desejadas, as boas notas – ao menos nos sistemas educacionais

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14 Março 2018

O domínio sobre a atenção no controle da ansiedade

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28 Fevereiro 2018

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