Michele Müller

25 setembro 2018

O verdadeiro significado de interdisciplinaridade  

Quando pequena, desenrosquei o corpo de uma caneta e descobri que dava para ver o quanto havia de tinta no caninho. Mas o que parecia ainda mais fascinante

Michele Müller

31 julho 2018

O privilégio de crescer em um ambiente inclusivo

No decorrer de todo terceiro ano, meu filho foi o responsável por levar seu amiguinho com necessidades especiais até o banheiro nos finais de tarde, enquanto esperavam as

Michele Müller

7 junho 2018

Crianças precisam de pequenas doses de perigo

Diante das opções tentadoras de diversão eletrônica e da preocupação excessiva com a segurança, as crianças estão reduzindo drasticamente o tempo dedicado às aventuras nos espaços externos. Ao

Michele Müller

14 maio 2018

Para ganhar uma habilidade, não basta observar: é preciso praticar, testar, errar e repetir

Imagine uma criança em frente à televisão, assistindo a programas em alemão ou qualquer outra língua desconhecida, durante várias horas por dia. Em quanto tempo ela aprenderia a

Michele Müller

9 abril 2018

Por que as escolas devem investir em competências não acadêmicas

O desempenho acadêmico na infância está longe de ser garantia de uma vida bem-sucedida. Apesar de bem-vindas e desejadas, as boas notas – ao menos nos sistemas educacionais

Michele Müller

27 novembro 2017

Como lidar com a ansiedade gerada pelas relações virtuais

Apesar de não admitirmos, somos, em geral, péssimos ouvintes. E isso não é recente. Аo constatar que processamos apenas 25% do que nos é informado verbalmente, pesquisas realizadas

Michele Müller

13 novembro 2017

Como a disciplina ajuda no controle das emoções

Costumamos associar rotina a algo chato e sem graça pelo simples fato de que é sempre bom sair dela. Para as crianças, que adoram novidades, fazer uma coisa

Michele Müller

1 novembro 2017

Estratégias da comunicação social podem tornar a educação mais eficaz

O ensino não acontece sem uma comunicação eficaz. Pais e professores são, acima de tudo, comunicadores. E todo o bom comunicador é necessariamente criativo: sempre vai procurar fugir

Michele Müller

18 outubro 2017

Como manter crianças atentas e motivadas

Exigir atenção a longos discursos é ineficaz. Educar deve ser um exercício constante de criatividade. Após analisar dados referentes a quase 510 mil crianças ao longo de uma

Michele Müller

27 setembro 2017

O que podemos aprender com aqueles que superaram dificuldades cognitivas

Se fôssemos ensinados, ainda crianças, a analisar nossos próprios processos cognitivos – ou seja, a forma como aprendemos novas informações e habilidades –, nossa relação com os estudos

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